segunda-feira, 25 de abril de 2011

Explicando e Avaliando (3º atividade)

Dando seqüencia as atividades, explicar para os alunos de forma entendida a diferença entre número e numeral e pedir para que cada um deles resolva uma atividade (trazida pelo professor) como por ex: ligar os numerais(representação numérica) ao seu respectivo número(quantidade), demonstrando que eles realmente entenderam essa diferença. Após esta atividade o professor deverá avaliar se será necessário fazer algo à mais, ou se os alunos já estão suficientemente entendidos sobre o assunto para dar seqüencia a outros conteúdos decorrentes desta mesma matéria.

2 comentários:

  1. O que você queria explicar ao escrever: "explicar para os alunos de forma entendida"
    Número possui acento agudo, atenção

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  2. explicar até que eu perceba que eles entenderam o assunto em questão!!!

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